Élever les lecteurs LIVRES | Aider les parents à trouver les bons livres pour leurs enfants

Thibault Delacroix

Élever les lecteurs LIVRES | Aider les parents à trouver les bons livres pour leurs enfants

Il s’agit d’un guide opportun pour les familles, lassées de tant de temps passé devant un écran et préoccupées par les offres proposées dans la section pour enfants de la bibliothèque publique. Leur livre vise à permettre aux parents, aux enseignants et aux bibliothécaires de créer des livres adaptés à chaque enfant.

Les auteurs compressent habilement leur sagesse combinée dans un manuel pertinent sur « quoi lire quand », ainsi que sur la navigation dans des histoires difficiles, la lecture à travers les genres et l’organisation d’une bibliothèque personnelle. Chaque chapitre se termine par des titres suggérés par niveau de lecture, mais c’est plus qu’un livre de livres.

Ces auteurs amour livres, mais ils disent que les livres qu’ils désignent ne sont pas destinés à éloigner du temps l’unique source de Vérité. Ils exhortent les lecteurs à « se rappeler que le seul livre requis est la Bible ». Ils pointent également du doigt des livres qui, même s’ils ne sont pas explicitement chrétiens, sont conformes à la réalité. Ce livre n’est pas simplement un guide de livres qui divertiront les enfants, mais de livres qui « (les) inciteront à l’amour et aux bonnes actions ». « Nous prions régulièrement pour la sagesse », écrivent-ils, « et nous vous encourageons à faire de même. »

Certains lecteurs pourraient avoir l’impression que les auteurs semblent trop ouverts aux nouveaux titres, adoptant des « livres désordonnés » qui « ont tendance à mettre les lecteurs (et/ou leurs parents) mal à l’aise ». Ils disent que le but de ces livres qui décrivent honnêtement la condition humaine est « le discernement, pas le confort ». Pourtant, ils appellent à la prudence avant de donner de tels livres aux enfants trop tôt. Certains livres « peuvent être plus adaptés au public des lycéens même si les mots peuvent être facilement décodés par un collégien ». Les enfants qui ne sont pas prêts sur le plan du développement pour des livres désordonnés mais rédempteurs « peuvent se laisser entraîner dans le désordre et les actions pécheresses, manquant ainsi la plus grande histoire ».

À la fois référence, inspiration et vision du monde, ce livre est un guide solide pour les parents qui souhaitent « guider l’imagination de leurs enfants ».